Georg Julius Arvin

Efter at være blevet lærer fra Skårup seminarium 1901 var A. et år lærer på Fåborg realskole hvorefter han 1902 blev ansat ved Frederiksberg skolevæsen hvor han de næste 37 år arbejdede først som lærer og fra 1918 som skoleinspektør (Skolen på la Coursvej). De første år på Frbg. udnyttede A. ivrigt til videreuddannelse idet han 1907 blev student (Døckers kursus), 1912 cand. mag. (matematik og fysik) og 1914 tog sløjdlærereksamen, samtidig med at han oprettede og ledede Arvins Kursus til Studentereksamen for Lærere og Lærerinder 1908–18. Allerede som ung lærer viste A. sin interesse for faget regning og for en reformpædagogik der ikke mindst var præget af Montessori og Kerschensteiner. 1917 var han med til at oprette den første læsestue (Skolen på la Coursvej) og 1920 blev en af de første montessoribørnehaver oprettet i tilknytning til samme skole. 1920 blev han lærer i regnemetodik ved Danmarks lærerhøjskole, og året efter udgav han Vejledning i den grundlæggende Regneundervisning. De følgende år satte han meget ind på at realisere sine ideer på dette område. Han var medudgiver af et fuldstændigt regnesystem for folkeskolen hvortil der for første gang var udarbejdet øvebøger som støtte for talfærdigheden. Et andet område inden for regneundervisningen hvor A. har ydet en original indsats er anskuelsesmidler.

Referencer

Den Store Danske